Monográfico sobre la PDI de bajo coste
Mayo 8, 2008
El Observatorio tecnológico del CNICE (Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa) ha publicado en su web el monográfico sobre la Pizarra Digital Interactiva de bajo coste, que me encargaron escribir semanas después de publicar en este blog información al respecto.
El monográfico consta de tres artÃculos:
| - PDI de bajo coste con el mando de la Wii | visitar artÃculo |
| - Puntero infrarrojo para la PDI de bajo coste con el mando de la Wii | visitar artÃculo |
| - Usos didácticos de la PDI de bajo coste con el Wiimando | visitar artÃculo |
En el primero se da una visión general y se explica qué se necesita y cómo hay que configurarlo para obtener la mencionada PDI. En el segundo artÃculo se detallan varias formas de construirse punteros infrarrojos, elemento necesario para el funcionamiento del sistema. Finalmente se dan algunas posibles aplicaciones didácticas para la PDI de bajo coste (y en general para otras PDI) destacando las posibles limitaciones de la versión con el mando de la Wii.
Espero que sea de utilidad para todos aquellos interesados en acercar las TIC a las aulas, cuando no se disponen de recursos económicos suficientes para adquirir las pizarras digitales interactivas profesionales.
Entry Filed under: PDI de bajo coste. Etiquetas: cnice, docentes, Educación, infrarrojo, johhnylee, observatorio tecnlológico, pdi, PDI de bajo coste, pizarra digital, pizarra digital interactiva, profesores, tic.
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1.
chalva | Mayo 8, 2008 at 6:47 pm
uoooooooooooooooooooooooooh
2.
Tesa | Mayo 9, 2008 at 12:50 pm
Con esta ingeniosa pizarra digital a un precio de risa, ya no hay excusas para no introducir por fin la tecnologÃa en las aulas. No se puede disociar tanto el entorno en el que se mueven los chavales, tan tecnológico, y que luego en los colegios sigan estudiando como lo hacÃan sus padres.
La creatividad y las ganas de hacer que los alumnos interactuen y no se aburran en clase es lo que más me gusta de esta propuesta.
3.
Montse | Mayo 9, 2008 at 6:19 pm
Ameno y bien redactado, propio de docentes motivados, inquietos, preocupados por descubrir y por aportar. Lo mejor: haberlo compartido con todo el mundo desde el principio. A ver si cunde el ejemplo. Gracias.
4.
Steve | Mayo 10, 2008 at 10:03 am
Muy impresionante!
5. Pizarras digitales interactivas, el dossier completo < otro blog más | Mayo 13, 2008 at 1:04 pm
[...] rápida para informar de un monográfico sobre pizarras interactivas con el Wiimote (en catellano, además, que siempre da puntos [...]
6.
javier | Mayo 20, 2008 at 10:06 pm
He conocido este blog a partir de la publicación en el cnice de tu monografia sobre la pizarra de bajo coste, nosotros estamos trabajando desde diciembre en este tema, yo doy clase de Sistemas Operativos utilizando la pizarra digital y me va fantastico.
Me he permitido la licencia de reproducir un articulo en el portal del proyecto, indicando el autor y lugar de donde lo he sacado.
Solamente darte las gracias por este magnifico blog.
7.
Alba | Mayo 22, 2008 at 8:20 pm
¡Ei! ¡Enhorabuena! El otro dÃa estuve haciendo de profe de informática, ¡jeje! Intentando enseñar cómo se hacÃa un blog, como puedes ver nada complicado, pero tela como fue, ¡jajaja! YA me ha dicho alguno que otro que necesita un ACI, ¡qué fuerte!
Probaré lo de la pizarra a ver qué tal, pero con paciencia porque ya sabes que yo esto de las tecnologÃas… Me entiendo con el blog y gracias, pero si lo explicas tú seguro que me aclaro!
CuÃdate!!!
8.
Núria Valls | Mayo 24, 2008 at 5:48 pm
¡Qué artÃculo más interesante! He de decir que combina aspectos puramente técnicos con aspectos didácticos. Me centraré en estos últimos puesto que soy profesora de Letras.
a)La posibilidad de participación se ve muy favorecida con el recurso de la pizarra digital interactiva. Por mi experiencia profesional puedo afirmar que la participación de los y las estudiantes en su propio aprendizaje es, no sólo un factor motivador sino también, una garantÃa de éxito escolar.
b)Por otro lado, el hecho de que la metodologÃa que usa este recurso didáctico permita una interacción múltiple, tal como se cita en el artÃculo, es una innovación, en muchos casos, que permite un nuevo rol, tanto del o de la estudiante como del profesor o de la profesora.
¡¡¡Esperamos más experiencias de este tipo!!!
9. “El Blog de la Teresa” » Arxiu del bloc » Monografico de la PDI bajo coste | Enero 25, 2009 at 11:43 am
[...] article extret del blog Bradbury en marte/ Educación, nuevas tecnologÃas, web 2.0 y otras curiosidades [...]
10.
Fernando | Febrero 8, 2009 at 10:26 pm
¿Dónde puedo conseguir programas para usar con la PDI?. Pues Tenemos una y hay que demostrar al resto del profesorado de lo que son capaces de hacer, No las PDI, sino el/la profesorado/a.
Gracias
11.
choulo | Febrero 9, 2009 at 1:24 pm
Para Fernando:
en el último artÃculo del monográfico del Observatorio Tecnológico hay algunas ideas de como utilizar la PDI en las aulas:
Usos didácticos de la PDI de bajo coste